Lembar Pengamatan Praktik Belajar PKP 2019 Tagihan ON-2

Salah satu tugas diklat PKP 2019 ialah lembar pengamatan praktik belajar dalam tagihan ON-2 dan ON-3, laporan ini harus diupload keladalam aplikasi LMS nantinya.

Tugas ini merupakan tugas yang berisikan beberapa pengamatan yang dilakukan guru dalam beberapa aspek.

Bagi teman-teman guru yang menjadi peserta diklat, berikut kami berikan contoh lembar pengamatan praktik belajar dalam tagihan.

Contoh lembar pengamatan praktik belajar PKP 2019

ON 2

A. Tujuan

Peserta melaksanakan praktek pembelajaran dan menyusun RPP unit 2

B. Petunjuk
1. Peserta melaksanakan pratek pembelajaran dengan langkah-langkah sebagai berikut:
a. Peserta melakukan persiapan sebelum melaksanakan pratek pembelajaran
b. Peserta melaksanakan  proses pembelajaran berdasarkan RPP yang telah disusun pada kegiatan IN-3
c. Pengawas pembina melakukan pengamatan pratek pembelajaran yang dilakukan peserta dengan mengunakan format Lembar Pengamatan Praktik Pembelajaran Berorientasi HOTS yang telah tersedia

2. Peserta mengaupload lembar pengamatan yang telah di isi oleh pengawas ke aplikasi pendampingan Online

3. Peserta menyusun RPP berorientasi HOTS Unit ke 2 sesuai dengan desain pembelajaran yang
telah di susun pada In 3 dengan mengunakan LK-5.

4. Peserta mengisi Jurnal Pratek mengajar.


FORMAT LEMBAR PENGAMATAN PRAKTIK PEMBELAJARAN BERORIENTASI HOTS

Format Pengamatan

Nama Peserta         : Tugino
Mata Pelajaran : Matematika
Modul /Kelompok Kompetensi/ Layanan/Kls :  VI
Kegiatan Pembelajaran : Operasi Hitung Bilangan Bulat

Aspek yang Diamati			Ya	Tidak	Catatan
Kegiatan Pendahuluan
1	Memotivasi peserta  dalam memulai pembelajaran		√
2	Mengondisikan suasana belajar yang nyaman (pengaturan tempat duduk, media, kesiapan alat bantu pembelajaran)		√
3	Menyampaikan tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu dan skenario kegiatan pembelajaran		√
Kegiatan Inti
Penguasaan materi dan pengelolaan pembelajaran
Kemampuan memfasilitasi Pembelajaran
1	Menguasai materi pembelajaran		√
2	Menyajikan materi secara sistematis			√
3	Menguasai kelas		√
4	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan		√
Pelibatan peserta   dalam pembelajaran
1	Menumbuhkan partisipasi aktif   peserta dalam kegiatan belajar		√
2	Merespon positif partisipasi peserta		√
3	Menumbuhkan keceriaan atau antusiasme peserta dalam belajar		√
Integrasi Saintifik, Aspek HOTS, Kecakapan abad 21 dan dimensi pengetahuan dalam pembelajaran
1	Proses Saintifik (5M)		√
2	Aktivitas pembelajaran HOTS
	a	Transfer Knowledge	√
	b	Critical Creativity	√
	c	Problem Solving	√
3	Kecakapan abad 21 (4C)		√
4	Dimensi Pengetahuan		√
Pemanfaatan media/sumber belajar dalam pembelajaran
1	Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan  media belajar		√
2	Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan   sumber pembelajaran		√
3	Melibatkan peserta   dalam  pemanfaatan  media belajar		√
Pelaksanaan penilaian pembelajaran
1	Melaksanakan penilaian sikap		√
2	Melaksanakan penilaian pengetahuan		√
3	Melaksanakan penilaian keterampilan		√
Penggunaan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran
1	Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar		√
2	Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar		√
Kegiatan Penutup
1	Memfasilitasi peserta  merangkum materi pelajaran		√
2	Melakukan rerefleksi proses dan materi pelajaran		√

Download lembar pengamatan praktik belajar, Disini. 

Demikian informasi terkait tugas diklat PKP 2019 yang bisa kami bagikan, Terima Kasih.

Bagikan Artikel ini